Pädagogik

Kinder

Kinder werden geboren und erkunden ihre Sinne und die Welt mit voller Neugierde und völlig unvoreingenommen. Sie nehmen wahr, fühlen intensiv, sind im Hier und Jetzt, bedienen ihre Bedürfnisse und sind ohne Bewertungen. Zudem lernen Kinder ununterbrochen und wachsen an den Herausforderungen. Sie fragen nicht, ob sie es schaffen oder nicht, ob sie gut genug sind oder nicht, wie eine andere Person es bewertet oder dieses einen Nutzen davon hat. Das Kind tut es aus dem inneren Antrieb, deren Intuition und weil es etwas erreichen will.

Dieses Sein verlernt das Kind mit zunehmendem Alter, weil es im Umfeld ständig mit Bewertungen oder fremden Emotionen konfrontiert wird. Es übernimmt Glaubenssätze, Handlungen, Bewertungen von dessen Umfeld, das ihm zeigt, ob das gezeigte Verhalten erwünscht ist oder nicht.

Das eingeübte, angepasste Verhalten prägt die Verhaltensweisen, Handlungen, Selbsteinschätzung, das Selbstwertgefühl, den Glauben an sich für das restliche (erwachsene) Leben.

Kinder sind gut und genau richtig so wie sie sind, und das von Anfang an.

Sie zeigen uns Erwachsenen, dass Nichts selbstverständlich ist, alles einen Zauber in sich trägt, wir unsere Emotionen und Bedürfnisse leben dürfen und auch sollen, dass wir schaffen können, was wir wirklich wollen.

Um die Kinder in ihrem Sein zu stärken und sie zu starken Persönlichkeiten heranwachsen zu lassen, biete ich, neben den Gesprächen mit ihnen, Aktionen und Projekte an, die die Kinder erfahren, begreifen und erleben lassen, was alles in ihnen steckt, ihre hemmenden Glaubenssätze gewandelt werden können, sie alles erreichen können, was sie wirklich wollen, und dass sie einzigartig, wundervoll und großartig sind. Das Ziel ist es, ihre individuellen Stärken und Ressourcen zu wecken und zu entdecken.

Ich hole das Kind da ab, wo es steht und sehe das Kind in seiner Einzigartigkeit und Individualität. Gemeinsam werden das Kind und ich mit unterschiedlichen Methoden Lösungen erarbeiten, die aus dem Kind selbst kommen, damit es sie zu jeder Zeit aus eigenem Antrieb anwenden kann. Denn nur wir selbst, Kinder wie Erwachsene, können unsere eigene Welt beeinflussen und bestimmen.